“Augmented Reality” ou “Realidade Aumentada” na sala de aula. Links interessantes.

Parece realmente que essa tecnologia veio para ficar. Atente para a possibilidade de intereção que há no vídeo quando a pessoa junta dois átomos de hidrôgenio e um de oxigênio, que são mostrados em 3D, com seus respectivos átomos da última camada. No ensino de história, há a reprodução de feudos e de construções medievais em 3D, que deixam a aula mais viva e mais paupável.

O ganho é sentido principalmente porque os alunos atuais estão acostumados a uma linguagem visual avançada, isto é, na linguagem dinâmica que a internet traz e possibilita. Enjoy!

http://youtu.be/8pGyFjgvBbE

Link:

http://www.teachertechnologies.com

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Sobre ricardonagy

USP/PUC-SP. Bacharel em Direito PUC-SP. Pós-graduando em Direito Civil pela EPM-TJSP. Bacharel e Licenciado Letras inglês/português USP. Pós-graduado em Tecnologias Interativas Aplicadas à Educação PUC-SP.
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