Q.I. Inteligência Incremental. Impacto dos esteriótipos em nossa performance. Como o pensamento influi nas nossas habilidades.

Reportagem da Scientific American sobre Walter Mischel and Carol Dweck, cientistas da Columbia University, mundialmente famosos pelas suas pesquisas sobre a psicologia da personalidade. Ambos desafiam os testes de Q.I., o modo que são aplicados e indicam novas formas de avaliação e de medição do Q.I.

Os esteriótipos e a nossa percepção do que achamos que os outros acham sobre nós mesmos afetam, positiva ou negativamente nosso desempenho. A interessante tese da Dra. Dweck realizou pesquisa com milhares de estudantes e como o modo de pensar afetou o desempenho deles. Diz a doutora e sua teoria da inteligência incremental que certas habilidades como pintura e escrita, por exemplo, podem ser desenvolvidas pelo nosso modo de pensar. Cita como exemplos a famosa pintora Anna Mary Robertson Moses que só começou a pintar quando tinha 75 anos ou o medalhista olímpico de tiros Oscar Swahn, que começou a competir com 60 anos de idade e chegou a ganhar duas medalhas de ouro e uma de bronze. Enjoy.

“Take the example of stereotype threat, an instance where others’ perception of us—or what we think that perception is—influences how we in turn act, and does so on the same subconscious level as all primes.”

“According to Dweck, you can believe that intelligence is either incremental or that it is a fixed entity. If you are an incremental theorist, you believe that intelligence is fluid and can be changed.”

“And as we change our thinking, so too are we changing our performance and, in a very real way, our abilities.”

“Our brains never stop learning, never stop changing, never stop growing new connections and pruning unused ones. And they never stop growing stronger in those areas where we reinforce them, like a muscle that keeps strengthening with use (but atrophies with disuse), that can be trained to perform feats of strength we’d never before thought possible—indeed, that we’d never even thought to imagine.”

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Sobre ricardonagy

USP/PUC-SP. Bacharel em Direito PUC-SP. Pós-graduando em Direito Civil pela EPM-TJSP. Bacharel e Licenciado Letras inglês/português USP. Pós-graduado em Tecnologias Interativas Aplicadas à Educação PUC-SP.
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